TUJUAN MODUL D. PETUNJUK BELAJAR 1. Tujuan umum: sebagai salah satu sumber bahan belajar Agar dapat memahami etika dan karakter pendidik PAUD bagi Pelatih serta Pendidik dan Tenaga Kependidikan Peserta secara tepat, utuh dan mendalam, peserta diklat diharapkan: Diklat Berjenjang Tingkat Dasar dalam memahami etika dan karakter pendidik PAUD dan “fungsi dan tanggung jawab guru” mata kulih : kode etik dan profesionalime guru pak 1 nama dosen : dr. sanasintani., s. th., m. pd. di susun oleh kelompok 4. nama : medasari (1502111167) medawati (1502111168) lani oktaviani (1502111161) dodie (15021111 ) kelas/semester : a/iv Berikut ini contoh sikap yang bertentangan dengan aturan di lingkungan sekolah: Datang terlambat ke sekolah. Menyontek ketika ulangan. Melawan kepada guru. Tidak mengikuti pelajaran sekolah (bolos) Tidak menghormati guru dan staf sekolah lainnya. Tidak menggunakan seragam sesuai dengan aturan. Organisasi ini juga aktif memberikan bantuan kepada guru di daerah 3T, memberikan pendidikan berbagai isu bagi masyarakat. Menyelenggarakan event yang mengasah bakat dan kompetensi siswa, serta program-program lainnya yang bermanfaat bagi masyarakat. Baca juga: Berbagai Jenis dan 5 Bentuk Organisasi Terbaru 2020. Baca contoh kasus pelanggaran etika keguruan yang mengejutkan di Indonesia. Temukan bagaimana guru-guru di negara ini melanggar kode etik mereka, dan mengapa ini perlu mendapatkan perhatian serius. Dari tindakan tidak pantas hingga penyalahgunaan kekuasaan, pelanggaran etika dalam dunia pendidikan berkembang biak. Ikuti kembali kasus-kasus kontroversial ini dan pelajari apa yang dapat kita Dịch Vụ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s.

contoh kode etik guru paud